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Livre sonore « 108 mots » — Découvrir les aliments et enrichir le vocabulaire Ce livre illustré sur le thème des aliments permet d’associer des images aux mots entendus. Utilisé avec un adulte, il devient un support pour observer, nommer et échanger autour de ce que l’enfant mange au quotidien. Les intérêts éducatifs Vocabulaire : découvrir les noms des aliments et retrouver des mots familiers. Écoute : prêter attention au mot prononcé et chercher l’image correspondante. Mémoire : retrouver progressivement les associations entre les images et les mots. Manipulation : tourner les pages et utiliser les commandes exerce la coordination des gestes. Échanges : parler de ses goûts, nommer les fruits du goûter ou reconnaître les aliments d’un repas. Pour quel âge ? Une découverte accompagnée peut être intéressante vers 2 ans, puis les activités peuvent s’enrichir entre 3 et 5 ans, selon le langage et l’intérêt de l’enfant. Comment l’utiliser avec votre enfant ? Commencez par deux ou trois aliments familiers. Montrez une image, écoutez le mot avec lui, puis répétez-le naturellement : « C’est une pomme. Tu as mangé une pomme au goûter ! » Invitez-le ensuite à montrer une image : « Où est la banane ? » Laissez-lui le temps de répondre, en pointant ou en parlant, sans exiger qu’il répète. Avec un enfant plus à l’aise, proposez de retrouver les fruits, de nommer les couleurs ou de choisir les aliments d’un repas imaginaire. Faites aussi le lien avec de vrais aliments à la maison. Conseil aux parents Privilégiez de courtes séances partagées et suivez l’intérêt de l’enfant. La voix du livre sert de support ; vos commentaires et vos échanges donnent du sens aux mots. Vérifiez la langue audio du modèle pour adapter l’activité.

Coffret de 12 histoire sur les personnages Disney en anglais. Idéal pour nos bouts de choux qui étudient l'anglais.

🔤 Alphabet & premiers mots — Familiarise l’enfant avec les lettres et l’aide à faire ses premiers liens entre lettres, images et mots. 🔢 Premiers nombres — Initie au comptage et aux premières notions de quantité. 🎨 Formes & couleurs — Apprend à reconnaître, différencier et associer les couleurs et les formes. 🧩 Mémoire & association — Travaille la mémorisation, l’observation et la capacité à retrouver les bonnes correspondances. 🐘 Animaux & découverte du monde — Enrichit le vocabulaire et développe la curiosité. 🧠 Jeux de logique — Amène l’enfant à réfléchir, chercher des indices et trouver la bonne réponse. 👀 Attention & observation — Apprend à rester attentif, comparer les éléments et repérer les détails. ✏️ Stylo Carotina parlant et lumineux — Donne un retour sonore et lumineux qui rend l’enfant plus autonome dans ses activités. 🌟 Le vrai point fort 20 jeux réunis dans un seul coffret : l’enfant peut varier les activités selon son âge et ses acquis, sans avoir l’impression de « faire des exercices ».

Utilisations Trier par couleur L’enfant place chaque gobelet dans la case correspondant à sa couleur. → Il apprend à reconnaître, différencier et associer les couleurs. Associer et ranger Mélangez les gobelets puis demandez à l’enfant de retrouver la bonne place pour chacun. → Développe l’observation et la capacité à suivre une consigne. Compter Utilisez les gobelets pour compter, comparer les quantités ou introduire les premiers chiffres. → Familiarise l’enfant avec les nombres et les notions de quantité. Créer des séquences Disposez les gobelets selon une suite de couleurs (ex. 🔴🟡🔵🔴🟡…) et demandez à l’enfant de la reproduire ou de trouver le suivant. → Travaille la logique, la mémoire et l’anticipation. Jeu libre L’enfant peut manipuler les gobelets, les empiler, les déplacer, inventer ses propres règles et expériences. → Encourage la créativité et l’autonomie. 🌟 Les principaux avantages 🧠 Stimule la concentration 🔎 Développe l’observation 🧩 Renforce la logique et le raisonnement 🎨 Favorise l’apprentissage des couleurs 🔢 Initie aux chiffres et aux quantités ✋ Améliore la coordination œil-main et la précision des gestes 🧠 Développe la mémoire et la capacité à reproduire une séquence 🌱 Encourage l’autonomie et l’apprentissage par le jeu